魔術方塊在我的生活中是一個重要的元素。在這些年玩魔術方塊的過程中，我學習到了如何透過不斷地練習和反思來提升自己的技術。每一次縮短解方塊的時間，每一次找到更有效的解決策略，都使我了解到自己的成長。這種追求進步的精神也影響了我在其他方面的態度，讓我在讀書、運動或者其他興趣中都能取得我想要的成果。
此外，參加魔術方塊比賽也讓我有機會踏出舒適圈，親身體驗世界的廣大與多元。從國內城市的比賽到海外的國際賽，這些寶貴的經驗讓我在年紀輕輕時就認識到各式各樣的人，結識了許多同樣熱愛魔術方塊的朋友，他們在我成長的路上扮演了重要的角色，對我產生了很深的影響。
這也是我為什麼會成為家長及孩子們眼中喜歡的好老師之一？在我的人生路途上，每次的起步我都精打細算，隨時設計好自己要走的下一步是哪一條路線？從小我的性格就比較內向，喜歡做自己，也喜歡活在自己的世界裡，不太與外人接觸。在別人眼中，或許我真的沒有什麼個人特色能讓人注意，就像風一樣，來也快、去也快！從我來到這個世界，時間的每一分每一秒，都按部就班的執行，從不怎麼改變人生劇本。直到現在，我從來不敢說我是最厲害的，不過，我敢說我比任何人都還要更花時間、更努力的持續挖掘自己的無限可能！
孩子的學習的過程中往往會遇到挫折，這時老師們的引導就很重要，優秀的老師能在引導的過程中激發孩子的信心，讓孩子順利解決問題，本次秉穎老師的教學分享，即是透過適當的引導，讓原本較內向的孩子成功在兩天內學會解出四種不同的魔術方塊！一起來看看秉穎老師的分享吧！
如果當年孟一老師沒有接觸到魔術方塊，或許就不會有今天的夢想一號？！當年孟一老師本來是田徑隊跳高選手，卻因先天缺陷而無法繼續追尋這條路，因緣際會下接觸到了魔術方塊，這個看似普通的玩具卻成為他突破限制、追尋夢想的關鍵，一起來了解孟一老師的成長歷程吧
魚寶魚媽和孩子們參加了夢想一號魔術方塊學院的到府家教課程，在老師循序漸進的引導下，終於解出了人生第一顆魔術方塊！讓全家都非常有成就感！一起來看看她們對課程體驗的分享吧！
李爸爸與孩子一起體驗了夢想一號的魔術方塊到府課程，在老師一步步的引導下，除了培養空間邏輯的概念，也逐步從魔術方塊中培養了解決問題的能力，課程結束後老師也展示了各式各樣不同的方塊，令孩子們大開眼界！
課業之外，魔術方塊如何幫助孩子進步？魔術方塊於1974年被發明，目的是為了培養學生認識空間結構與培養思維能力，除此之外，究竟魔術方塊有甚麼樣的魔力能幫助孩子在學習上的進步呢？
